晨会钟声敲响前十分钟，萌学园的布告栏前已经挤满了人。
通常这里贴的是社团活动通知、魔法竞赛海报，或是大甜甜老师手写的“心灵鸡汤”便签。但今天，一张盖着教导处鲜红印章的通告，像一枚投入静湖的石子，激起了层层涟漪。
**【关于加强学生日常行为管理与研究规范的通知】**
**【……为维护校园秩序，保障学术研究的严谨性，即日起执行以下补充规定：】**
**1. 非教学时段（含夜间），学生不得单独滞留于封闭空间（如图书馆研习室、训练室、实验室等），如需进行学术交流，须有第三人在场或提前报备。**
**2. 跨学院、跨年级合作研究项目，需提交详细计划书及风险评估报告，经导师及教导处双重审批。**
**3. 学生应保持“恰当的人际距离”，避免过度依赖或影响他人正常学习生活。教导处将酌情进行观察与引导。**
**……**
通告用词官方而含蓄，但高年级学生一眼就看出门道：这是针对特定情况的“精准打击”。布告栏前嗡嗡的议论声里，“烁星暮夜”的名字被反复提及，伴随着微妙的眼神和压低的惊叹。
“这不就是冲着那两位学长来的吗？”
“莱森主任很少直接出这种通告……”
“听说昨天下午训练室有异常能量波动，维多利亚老师和艾莉丝学姐都在场。”
“该不会是因为他们……”
人群外，暮夜和烁星沉默地站着。晨光刺眼，通告上的红印章像一抹血迹。
“反应真快。”烁星冷笑，声音只有身边人能听见，“昨晚的事，今天一早规定就出来了。”
暮夜盯着第三条“恰当的人际距离”，手指在身侧微微收紧。他能感觉到周围投来的目光——好奇的、同情的、幸灾乐祸的。但他更在意的是通告落款处的签署人：
**教导主任：莱森**
**学术顾问：维多利亚**
联合出手。这不再是暗中试探，是公开的钳制。
“先去教室。”暮夜低声说，转身离开人群。
烁星跟上，与他并肩，步伐坚定，肩膀有意无意地碰在一起。这个小小的挑衅动作，被许多眼睛收入眼底。
***
魔法史课上，气氛诡异。
往常喜欢在课间围着暮夜和烁星请教问题的几个一年级生，今天都缩在座位上，眼神躲闪。小雨几次欲言又止，被阿哲悄悄拉住了袖子。
授课的帕滑落地老师显然也听说了通告，讲解“夸克族与暗黑族早期契约”时，目光几次扫过教室后排的两人，带着一丝无奈的忧虑。
课间，艾莉丝出现在教室门口。她不是这班的学生，此刻却抱着一叠护理科的宣传册，笑容得体地走向讲台。
“帕老师，打扰一下。护理科下周有‘魔力健康监测周’活动，想给同学们发些宣传资料。”她声音轻柔，将册子分发给前排同学，自然地向后排走来。
走到暮夜桌边时，她放下一本册子，指尖在封面“压力管理与能量平衡”的标题上轻轻一点。
“暮夜同学，”她用恰到好处的音量说，确保周围人都能听到，“维多利亚老师特别嘱咐，你的体质需要定期监测。这是‘特别关注名单’的申请表，如果你同意，护理科会为你建立个人健康档案，提供定制化的能量调节方案。”
她抽出一张淡绿色的表格，放在暮夜桌上。表格底部，维多利亚的签名已经签好。
这是一张温柔的网。接受，意味着正式进入维多利亚的监控体系；拒绝，则会显得不识好歹，且可能被解读为“抗拒正当的健康关怀”。
“谢谢。”暮夜拿起表格，表情平静，“我会考虑。”
“最好这两天决定。”艾莉丝微笑，“监测周名额有限。对了，因为是定制服务，需要一定独立性，可能会建议减少……外源性干扰因素。”
她没看烁星，但“外源性干扰因素”几个字，像针一样刺入空气。
烁星放在桌下的手，握成了拳。
艾莉丝离开后，前排传来细碎的议论：“护理科好贴心啊……”“暮夜学长身体不好吗？”“可能是研究太累了吧……”
“别理她。”烁星压低声音，手指在桌下碰了碰暮夜的手背，“她在公开制造‘暮夜需要特殊照顾’的印象，合理化对你的隔离。”
“我知道。”暮夜将表格折好，放进书包最内侧的夹层——那里还放着古树样本和薇拉的那张地图，“她在配合莱森的通告，双线施压。”
压力不止于此。
午休时，两人被叫到了教导处。
莱森的办公室宽敞冰冷，墙上是历任校长的肖像画，目光威严。维多利亚坐在侧面的沙发上，手中端着一杯茶，热气袅袅，模糊了她的表情。
“坐。”莱森没有从文件堆里抬头，声音平淡得像在讨论天气。
暮夜和烁星在办公桌前坐下。桌面上摊开着一份文件，标题是《关于二年级学生暮夜、烁星古树研究项目的重新评估建议》。
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