在海城小学的校门口那里。
一辆车身以蓝色为主的汽车行驶到这里。
这是捕将铠甲召唤器之一的天蝠印所召唤出的天蝠战车。
目前，该战车的形态是参考一些外形正常的车辆所弄的伪装。
“宛秋、幼薇，在学校里面要好好学习哟～”一位容貌精致甜美，蓝色眸子、长睫毛，身材苗条，黑色长发并且扎着丸子头发型，穿着蓝色衣裙的女孩对着车内的两个小女孩叮嘱道。
这是萧灵之前穿越成小贺莉莉并且帮助小贺莉莉粉碎她的恶毒后妈之后，获得的分身术技能所弄的分身。
萧灵给这具分身幻化成之前参与校花大赛所弄的样貌和装扮并且给这具分身的名字起名为萧晴柔。
“知道啦，姐姐，你就放心吧！”车内扎着双马尾的宛秋调皮地吐了吐舌头。
“姐姐再见！”旁边乖巧的幼薇也挥了挥手。
随后，宛秋和幼薇背着书包走进校门口。
“有点困了，还是回去睡觉吧。希望灵姐那边的工作能顺利完成。”
想到这里，萧晴柔驾驶天蝠战车离开这里。
【天蝠战车：
一、外观设计
1. 蝙蝠仿生造型
车头采用蝙蝠头部轮廓，两侧延伸出流线型“耳翼”，配备可伸缩的仿生齿状格栅，可通过灯光模拟蝙蝠的红外感知系统。车身主体以蓝黄配色为主，搭配黑色碳纤维纹路，车尾设计为蝙蝠翼膜展开的形态，尾翼内置可折叠的飞行推进器。
2. 模块化结构
车身采用模块化设计，可分离为陆地战车与飞行战机两种形态。陆地模式下，车轮隐藏于翼膜结构中，通过磁悬浮技术实现高速移动；飞行模式时，尾翼展开形成三角翼，配合顶部的垂直起降引擎，可执行空中追击任务。
3. 细节装饰
车身两侧印有金色蝙蝠纹样，灵感源自中国传统“五福捧寿”图案，象征福气与正义。驾驶舱采用球形透明玻璃，内部配备全息投影操控台，仪表盘以蝙蝠声波图形为界面设计。
二、武器系统
1. 基础武器
翼刃激光炮：车头两侧耳翼可发射蓝黄色激光束，具备追踪和穿透功能，可对僵傀进行精准打击。
蝠爪钩索：车身底部隐藏四组可伸缩机械爪，可抓取目标或固定车身，配合捕将棍的飞镖模式实现远程牵制。
2. 声波攻击
车尾搭载天蝠音波发射器，可释放高频声波干扰僵傀的信息码，与埃戈士铠甲的“天蝠散云”技能形成联动，增强战斗效果。
3. 组合必杀技
战车可与埃戈士铠甲的蝠将缉捕枪组合，通过车载能量核心充能，释放“天蝠贯云杀·强化版”，形成覆盖范围更广的能量冲击波。
三、特殊功能
1. 变形与穿梭
天蝠战车具备时空穿梭能力，通过车身底部的“天蝠印”能量核心启动，可配合捕将铠甲的时空定位系统，快速支援战场。
2. 隐身与侦查
配备光学迷彩系统，可模拟周围环境实现隐身，同时车顶的蝙蝠耳状天线可接收方圆10公里内的声波信号，用于侦查僵傀活动。
3. 铠兽联动
战车可召唤埃戈士的铠兽“天蝠将”，通过合体形成“天蝠战骑形态”，增强近战能力，必杀技为“天蝠噬影斩”。
四、文化寓意与背景故事
天蝠战车的设计融合了中国传统文化中蝙蝠的吉祥寓意（如“福从天降”“五福临门”）与埃戈士铠甲的“千军万马之战力”设定。其能量核心“天蝠印”由苏筱筱根据2069年的科技资料研发，象征着正义与守护，是埃戈士铠甲对抗僵傀的重要助力。】
镜头来到了海城的一所高中那里。
在高一（3）班的教室那里。
一位身穿白色校服，容貌清纯的女生背着书包在一位老师的带领下走进教室。
这是萧灵弄的样貌和装扮。
今天她以交换生的身份到这所高中上课。目的是为了寻找出没在这所高中的奇怪生物。
高一（3）班的教室沐浴在清晨的阳光里，窗外梧桐树影斑驳，随风轻晃。讲台前的电风扇缓缓转动，吹动了贴在黑板旁的一张课程表。学生们三三两两地交谈着，书页翻动声与笔尖划过纸面的沙沙声交织成一片青春的序曲。
教室门被轻轻推开，班主任李老师微笑着走了进来，身后跟着一位身着整洁白色校服的女生。她身形纤秀，乌黑的长发自然垂落肩头，眉眼清丽如画，眸光沉静，仿佛一泓秋水映着晨曦。她的出现，让原本喧闹的教室悄然安静了几分。
“同学们，今天我们班来了一位新同学。”李老师温和地开口，“她是通过市际交换生计划来到我们学校的，希望大家能多多关照。”
女生向前一步，站定在讲台前，目光平和地扫过全班。她微微一笑，声音清澈而柔和：“大家好，我叫萧芷涵，来自临江中学。很荣幸能成为高一（3）班的一员。希望接下来的日子里，能和大家一起学习、共同进步。”
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