穿越那天，在入睡前，诸葛均又想起白天跟诸葛亮和徐庶说的曹魏两晋这些事：
【为什么会在三国后轮番出现篡权夺位的现象，为什么会出现五胡乱华，为什么五代以后世家破灭了，百姓的生活依然困苦不堪，为什么在宋以后不断地被外族入侵？
说到底，还是世家、门阀这一类的私利集团坐大，看到曹魏成功篡权的先例，就更加无耻地争权夺利、压榨百姓，导致内耗严重、发展迟滞。
既然自己变成了诸葛均，那就想办法提前劝徐庶和诸葛亮帮助刘备，稳住根据地，然后一步一步改变这个世界线，把那些无耻的变化从源头浇灭。
但是，世界线并不是想改就能改的，比起买卖爱情来说要难上不知多少倍!】
作为一个穿越者，要清楚历史是由人民创造的，但是，需要有人去推动。
让徐庶和诸葛亮提前加入刘备阵营只能是改变的开始。
就凭当前刘备阵营的实力，有这两人加入，虽然能够改变刘备的处境，不至于提前败退，甚至能扩展一些地盘。
但是，在同等科技水平的条件下，仅用少量地盘和少数人口是不足以改变整个世界线的。
因此，就需要引入科学技术来改变差距，特别是那些容易使用、效果比较显着的科学技术。
前期可以用这些技术，让刘备阵营所有人都吃到科技带来的甜头。
在吃科技甜头的同时，再让他们吃到人民认同与依靠人民的甜头。
这样就可以推动这个世界的科技发展，也能把更多人卷入这场变革中，进而去改变这个世界线……
……
要实现这些，需要先做好三步：
第一步，盘一盘还能记得前世所有的哪些知识，并筛选可用性。
第二步，根据第一步的内容，制定可以用来改变这世界的工器制造规划。
第三步，借助诸葛亮等人实施第二步的规划来改变这个世界。
……
翌日，诸葛均在醒来后就开始回忆起自己前世的所学了……
诸葛均，首先想到的是外语，这玩意在这个时代可以说一点用处都没有！上一世自己也不喜欢，也没好好学，就连外文论文都是自己勉勉强强写成轮廓，找老师润笔的。更何况后世的外语在这个时代基本上不存在，简直毫无意义！
第二个想到的是语文，虽然古文的行文大体比现代文紧凑、有节奏、有力道。但是，现代的简体字可以大大方便教学传播，可以用来教平民读书识字。
不过，由于时代的变迁以及语言文字的演变，在后续的使用中大概需要增加隶书和简体汉字的翻译人员，这样才能让学简体字的平民与用隶书的当世高层之间的书面交流变得顺畅。
语文中最让诸葛均记挂的还是哪些文学名着！这一世，有徐庶和诸葛亮的提前助力，世界线必然会改变，历史的轨迹也会发生巨大的变化。
很有可能，上一世中的唐宋元明清这些朝代都将不复存在。但那些朝代的文化瑰宝——唐诗、宋词、元曲还有明清小说，依然值得传承下去。
这要等纸张做出来了，这样就可以把还记得的写下来。特别是，跟这一世息息相关的《三国演义》，可以把其中的朝代名字、人物姓名统统修改一番，然后编写成故事交给说书人去讲述！
如此一来，即便是朝代更迭，这些伟大作品的魅力仍能流传于世。
第三个想到的是数学。
相较于其他科目，数学可谓是繁杂且深奥。
从基础数学到中学数学，再到高等数学、线性代数以及数理方程等等，其难度层层递进，各不相同。
基础数学，在这个年代已经有《九章算术》和《周髀算经》可以替代。对于那些高智人才来说已经没必要了，倒是可以用来教没有上过学的平民。
中学数学中有部分在《九章算术》、《周髀算经》也有了。但是，诸如几何学、集合论、多元方程以及基础微积分之类的内容，大多属于后世才逐渐发展完善起来的成果。
高等数学、线性代数以及数理方程这些，更是在前述知识体系之上的进一步拓展与深化。
高等数学、线性代数以及数理方程这些，不妨先将它们记录下来。之后再慢慢地寻觅合适的人来教授这些课程。想想当年学这几本的时候也是挺头疼的……
第四个想到的是理化生了。
想上一世，物理、化学、生物以及地理可都是自己最为擅长的课程！
尤其是化学，可以说是信手拈来。
记得中学时实在太过无聊，就背起了元素周期表，还背得滚瓜烂熟。不仅如此，还时不时地向老师提出各种稀奇古怪的问题。以至于后来，老师都被问烦了，直接扔给自己一本大学化学教材让自己去钻研。
当时其他同学上课时，都在认真听着老师讲课，自己却独自在下面探索大学化学的奥秘。
可惜的是地理，因为选课的问题，只学了一年。
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