虚构集只是思索片刻，便抢先十四行诗一步举起了手。
在冬教授无言的示意下，她站起来回答道：“我认为分别是‘黄色的树林’以及‘两条路’。”
冬教授没有给出评价，而是继续问：“那你是如何解读这些意象的呢？”
虚构集显然早就想好了这个问题，不假思索地说：“我认为黄色的树林象征着一个岔路口，我们必须在这个地方做出选择；而两条路更是选择本身的具象化，走上不同的路便代表了做出不同的选择。”
“请坐。”冬教授在奖励了虚构集1纯雨滴后，说：“这个问题没有标准答案，这位同学的回答很好。”
冬教授开始了他自己的解读。
周礼却走了神。
在听十四行诗朗诵过这首诗后，周礼又自己认真地看了好几遍。
“而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。”他在心里默念道。
来到圣洛夫学院，是他做出的抉择。随着这条路越发深入，他也越发坚定自己的选择。
结合昨天看的电影《肖申克的救赎》，他知道观后感该怎么写了。
三个小时的时间很快过去，冬教授最后总结道：“这首《未选择的路》以自然场景为载体，用朴素的语言剥开了人类面对选择时的永恒困境：
“我们既渴望选择的独特性，又困于对未知的焦虑；既相信选择塑造人生，又怀疑一切不过是命运的偶然。
“弗罗斯特没有给出答案，却通过诗歌的留白，让每个读者在“未选择的路”中照见自己的人生。
“我想说的是，这就是文学的力量，诗歌的力量。很高兴认识大家，或许我说话的方式给大家造成了困扰，万分抱歉。”
冬教授神色复杂，他来到圣洛夫学院的这个选择，同样也改变了他。
虽然说话仍然结巴，但至少敢面对这么多人说话了，他自己也不清楚这个选择是否正确。
(我非常喜欢这首诗，所以专门用一章来写它，结合了自己的感悟和搜索到的内容，希望大家不要介意。)
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