昨天的听课对于我来说是受益匪浅，作为实习老师，总结经验是必不可少的，善于向优秀的人学习是一项生活技能，学习他们身上的闪光点来丰富自己。
今天起了个大早，又是阳光明媚的一天，天空澄碧，纤云不染，远山含黛，和风送暖，看到这么美好的天气，心情都变得无比的开心。
看到妈妈准备的安心早餐，生活真是太美好了，想起自己从上学一直到高中，不论严寒酷暑，妈妈每天早上都会起床给我做饭，这一做就是十几年，他们对我的爱是我成长路上最坚实的后盾，带着开心的心情去上班了。
到了学校，在往办公室去的路上，突然看到不远处有个小朋友在哭泣，急忙跑过去问她：“你怎么了，心情不好吗？不要哭，慢慢说，”她哭着说：“你是老师吗？我找不到教室了，我迷路了，怎么办？”我说：“你怎么会迷路呢？”她接着说：“我是刚上一年级，所以进了校门就找不到教室了，”看着她可爱的样子，实在是太招人喜欢了，孩子的世界真的是天真无邪的，我说：“那你告诉我你是一年级几班的，我带你去找教室好不好？”她点点头，我拉着她的手帮她找到了教室，她对我说：“谢谢你，美丽的姐姐，我真喜欢你，”太可爱，太稀罕人了。
心里有点高兴，感觉自己做了一件好事，虽然事不大，但是在学校里又能有多大的事呢？孩子的世界就是如此，帮助迷路的孩子找到路，对于孩子来说就像是黑暗中出现了一盏指路明灯，对于孩子的成长来说是一段不可磨灭的美好回忆。
到了办公室，我在认真的准备今天的教案，内心还在反复练习，张老师说：“不错，认真备课的样子很专注，而且很勤快，”我说：“谢谢张老师的夸奖，我应该向你学习。”“马上就要上你的第一节课了，不要紧张，放平心态，相信自己。”张老师安慰我说。
上课铃声响了，我怀着忐忑的心情走进了教室，我站在讲台上，看着那一张张如花似玉，天真无邪的笑脸，眼神里充满了光，看到了希望与未来，我说：“同学们好，我上天你们的代课老师，我姓赵，你们可以叫我赵老师，”先是做了自我介绍，这时下面的同学有起哄的，说：“老师你长的好漂亮呀！”全班的孩子一起笑了起来，面对这么多人我有点不知所措，心里有点小鹿乱撞，七上八下的，我迅速调整自己的状态，笑着对他们说：“觉得老师漂亮是吗？那就要听老师的话好不好？”同学们一起说：“好的，”
“拿出你们的书，我们开始上课了，”我对同学们说，打开课本的时候发现了一个严重的问题，我准备的教案与课堂节奏不符合，这可怎么办？心里慌成了一团，告诉自己要淡定，于是，我在脑海里回忆起了这一课的知识点，像电影片段一样一闪而过，迅速调整自己的状态，对同学们说：“今天我们要学的是……那么……很好，老师要问你们一个问题了，那么等老师说完问题会的同学就可以举手了。”我说了问题以后，有的同学小手已经举的高高的了，真是太感谢他们的配合了，悬着的心终于有了一丝安慰。
接着上课，我说：“下面老师准备了一些图片，多媒体展示给你们看，”正当我要去打开多媒体的时候，突然打不开了，弄了好久都没有弄好，原来是多媒体出了故障，顿时心又凉了半截，怎么会这样？也太倒霉了吧？怎么办呢？突然脑洞大开，我对同学们说：“这个多媒体有点累了，想休息休息，老师给你们画出来好不好？”同学们异口同声的说：“好的，”我用粉笔画了起来，孩子们都看呆了，惊讶的说：“老师你画好逼真呀！”又解决了一难题，此时有点兴奋。
这时有个同学突然站了起来问我：“老师，你觉得你跟我们以前的老师比谁教的好？”我被这突如其来的问题难倒了，这是送命题，我该怎么回答？突然有个同学站起来说：“赵老师和我们以前的老师教的都好！”我发现这个小孩就是早上我碰到的那个迷路哭泣的小女孩，好激动，她帮我解决了一个大难题，我看着她笑着说：“你们以前的老师肯定教的很棒，但是我会努力赶上她的，”那个小孩又说：“赵老师长的又漂亮，心眼又好，我今天早上在校园里迷路了，就是她带我来教室里。”这是我好像与这个同学有了一个成功的眼神交流，这应该是成长的眼神。
下课铃声响了，在惊心动魄中终于完成了这一节课，好艰难，好像心都在蹦蹦跳，回到办公室，坐在办公桌上，心里还在想着上课的时事，也太倒霉了吧，张老师过来说：“第一节课感觉怎么样？”我说：“还好吧，总算是克服了一个个困难，艰难的上完课一节课，”她说：“不用担心，这些都是正常的，有了这次的经验，以后才能更好的控制课堂，这些都是你成长的痕迹，应该倍加珍惜。”
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