“知道啦知道啦，”李悦摆摆手，“我们正想着呢！林墨的两首歌《烟火里的尘埃》和《小太阳》风格反差大，台词得衔接自然，比如‘从孤独的尘埃到温暖的小太阳，林墨将用歌声带我们感受情绪的起伏’。”
大概半个小时后，李家俊率先完成了节目单的录入，他伸了个懒腰：“搞定！你们呢？”
李静怡和李悦也放下笔，把写好的台词纸递给李家俊：“我们也写完了，你看看有没有问题。”
李家俊接过台词，快速浏览了一遍：“嗯，整体不错，就是顾言的小品《大山里的课堂》前面，是不是可以加一句‘在大山深处，有这样一群老师，用知识为孩子们点亮希望，接下来请欣赏小品《大山里的课堂》’？这样更能突出主题。”
“对哦！”李静怡拍了拍脑袋，“我怎么没想到，赶紧加上。”
李悦也补充道：“还有陈老、李老、王老的合奏《茉莉花》，配合小朋友的诗歌朗诵《感恩的心》，这里的台词得有感染力，比如‘悠扬的民乐，稚嫩的童声，接下来让我们在《茉莉花》的旋律中，聆听孩子们最真挚的感恩之心’。”
三人你一言我一语，把台词和节目单又仔细检查了一遍，修改了几处细节后，李家俊把文件保存好，连接打印机开始打印。主持人台词只打印了四份，节目单则按照需要打印了几十份。
李家俊看着打印机里不断吐出的纸张，笑着说：“这些节目单得赶紧分给主持人和表演者，让他们清楚自己的出场顺序，别到时候乱了套。”
李静怡拿起一份节目单，仔细看了看：“节目单整理的不错。
歌曲《微光》——风之子
舞蹈《小树苗》——小朋友们
古典舞《春江花月夜》（钢琴伴奏）——苏清月
小提琴独奏《梁祝》《爱的礼赞》——赵吉安
歌曲《烟火里的尘埃》《小太阳》——林墨
小品《大山里的课堂》——顾言和朋友们
歌曲《逆着光》《给未来的信》——张景瑞
歌曲《青春正好》《追梦赤子心》——非凡一派
街舞《破茧》——表演者
观众互动《快乐崇拜》——随机挑选观众
二胡独奏《二泉映月》——陈老
古筝独奏《高山流水》——李老
竹笛独奏《姑苏行》——王老
民乐合奏《茉莉花》（配合小朋友诗歌朗诵《感恩的心》）——陈老、李老、王老、小朋友们
歌曲《天之大》——苏沐晴
歌曲《温暖的光》《星河入梦》——张若涵
钢琴弹唱《明天会更好》——温晚
舞蹈《踏歌》——学生们
现代舞《向阳而生》——林曼曼等人
歌曲《让世界充满爱》——周雨桐
歌曲《感恩的心》——陈浩
从开场到结尾，节奏安排得挺合理的，有歌曲、舞蹈、小品、民乐，还有观众互动，应该能吸引不少人。”
李悦也点头：“是啊，尤其是最后周雨桐的《让世界充满爱》和陈浩的《感恩的心》，作为结尾再合适不过了，能把整个表演的氛围推向高潮。”
等所有文件都打印好，已经是晚上十点多了。李静怡揉了揉眼睛：“累死我了，终于忙完了，我要回房间洗澡睡觉了。”
李悦也打着哈欠：“我也是，明天还要跟大家开会呢，得养足精神。”
李家俊把打印好的资料整理好，放进文件夹里：“你们先去休息吧，我把这些资料放好也去洗澡。”
“那我们先走啦，晚安！”李静怡和李悦拿起自己的东西，转身回了房间。
李家俊把文件夹放进抽屉里锁好，伸了个大大的懒腰，自言自语道：“希望这次慈善表演能圆满成功，帮助到更多需要帮助的人。”说完，他也转身走向浴室。
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