模拟训练后的那个周末，封瑶的生活节奏并没有放缓。相反，她感觉自己正处在一个奇妙的交汇点上——学业、竞赛、家庭关系，以及和徐卓远之间那种日益深厚却尚未定义的联结。
周日早晨，封瑶醒来时发现母亲和林念晴已经出门了。餐桌上留着一张字条：“瑶瑶，我和你念晴阿姨去图书馆查资料，中午不回来吃饭。冰箱里有准备好的午餐，热一下就能吃。爱你的妈妈。”
封瑶微笑着收起字条。母亲和林念晴的关系恢复得如此自然，仿佛那二十年的分离只是短暂的中场休息。这种重逢的美好，让她更加坚信，有些情感经得起时间的考验。
吃完早餐后，封瑶决定去市图书馆。竞赛需要的一些专业书籍学校图书馆没有，而市图书馆的天文文献区收藏相当丰富。
秋日的阳光透过梧桐叶洒在人行道上，形成斑驳的光影。封瑶背着书包，步伐轻快。重生以来，她第一次如此清晰地感受到生活的美好——不是没有困难，而是有能力面对；不是没有遗憾，而是学会了将遗憾转化为前行的动力。
在市图书馆三楼的天文区，封瑶找到了需要的几本专着。正当她抱着厚厚一摞书寻找座位时，一个熟悉的声音响起：
“需要帮忙吗？”
是徐卓远。他站在两排书架之间，手里也拿着几本书。
“好巧。”封瑶笑着走近，“你也来找资料？”
“嗯，想查一些关于系外行星大气光谱分析的最新研究。”徐卓远自然地接过她手中的部分书籍，“那边有位置，一起？”
两人在靠窗的位置坐下。阳光透过巨大的玻璃窗，在桌面上铺开一片温暖。
“你昨晚发来的数据我看了。”徐卓远打开笔记本电脑，“关于不同文化中星空解读的对比分析，思路很新颖。林老师的建议确实很有启发性。”
封瑶点头：“念晴阿姨说，古代文明对星空的解读往往融合了科学观察、神话传说和哲学思考。比如玛雅文明的金星历法，不仅精确计算了金星周期，还将之与战争、祭祀等社会活动联系起来。”
“这说明人类对宇宙的探索从来不是纯粹的理性活动。”徐卓远思考着，“情感、信仰、文化记忆，这些因素都影响着我们理解星空的方式。”
“这也是我想在展览中加入的部分。”封瑶翻开笔记本，“不仅仅是展示科学事实，还要呈现人类与星空的情感联结。你看，这是我设计的互动环节草图——”
她将笔记本转向徐卓远。页面上是精心绘制的手稿，展示了参观者可以通过触摸屏幕，看到不同文明如何描绘同一片星空。
徐卓远仔细看着，眼神专注：“这个设计很好。不过技术上可能需要优化。多点触控和动态渲染对设备要求比较高，学校的硬件可能支持不了。”
“那我们可以简化吗？或者寻求外部支持？”封瑶思考着，“市天文馆也许愿意合作？他们的设备更先进。”
“值得尝试。”徐卓远记下这个想法，“下周我可以去练习。另外，关于科普书项目，我有个建议——”
他的话被一阵轻微的啜泣声打断。
封瑶循声望去，发现在不远处靠墙的座位上，一个穿着二中校服的女生正低着头，肩膀微微颤抖。她面前摊开着一本厚厚的物理竞赛习题集，纸上有些地方被水渍晕开。
封瑶和徐卓远对视一眼。徐卓远微微皱眉，显然对这种情绪外露的场景不太知道如何处理。封瑶却轻轻站起身，从包里拿出一包纸巾，走了过去。
“同学，你还好吗？”封瑶轻声问，将纸巾放在女生手边。
女生抬起头，露出一张苍白的脸和红肿的眼睛。封瑶认出她是二中物理竞赛班的苏晓，一个平时沉默寡言但成绩优异的女生。
“对、对不起……”苏晓慌乱地擦眼泪，“我打扰你们了……”
“没关系。”封瑶在她旁边的座位坐下，“需要聊聊吗？有时候，说出来会好受些。”
苏晓咬了咬嘴唇，犹豫片刻，还是低声说：“下周就是物理竞赛的校内选拔了，可我……我最近几次模拟考都考砸了。今天这套题，我做了三个小时，还是有一大半不会……”
她的声音颤抖着：“我爸妈为了让我专心竞赛，辞掉了工作陪读。他们把所有希望都寄托在我身上，可我……我觉得自己好没用……”
这些话像一把钥匙，打开了封瑶记忆中的某个抽屉。前世的她，也曾如此绝望地坐在书桌前，觉得自己辜负了所有人的期望。
“苏晓，”封瑶的声音温和而坚定，“你知道吗？我也曾觉得自己永远不够好。”
苏晓惊讶地看着她。封瑶在学校的名气不小——不仅是成绩优异，还组织了天文展览，与徐卓远这样的学神合作无间。
“真的。”封瑶微笑，“但后来我明白了一件事：我们对自己最严厉的时候，往往是因为太在意结果，而忘记了过程的意义。”
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