他的手指敲了一下桌面，声音不大，却异常清晰：“我想问问我们的一些部门责任人——这些任务，和老师的工作挂钩吗？教书育人的事，他们去做了。扶贫的事、创文的事，他们也去做了。那还要我们这些公职人员干什么？”
他的声音陡然提高，目光变得锋利起来：“坐着当官老爷吗？”
这句话像一记重锤，砸在每一个人心上。游松低着头，不敢看李明阳的眼睛。刘光文的喉结滚动了一下，想说什么又咽了回去。薛平敬的手在桌下攥紧了，指节发白。杨贤的额头沁出一层细密的汗珠，后背的衬衫已经湿了一片。
会议室里的空气仿佛凝固了。李明阳的手指在桌面上轻轻敲了两下，那声音不重，却像锤子一样砸在每个人的心上。他的目光扫过在场所有人，最后落在裴磊脸上，那张因为说出真话而微微涨红的脸，此刻带着几分如释重负，又带着几分忐忑。
“还有甚者——”
李明阳的声音忽然提高了半度，带着一种让人不寒而栗的冷意：
“我们的老师，还要给家长安排所谓的‘家庭作业’。作业要家长批改，活动要家长参与，打卡、接龙、拍照上传……一样都不能少。这是教书育人，还是折腾人？”
他顿了顿，语气变得更加严厉：
“简直是乱弹琴！”
这话说完，会议室里静得能听见空调运转的嗡嗡声。杨贤低着头，脸上青一阵白一阵。他当然知道书记说的是事实，但当着这么多人的面被这样批评，面子上实在挂不住。可他又能说什么？辩解？那只会让情况更糟。承认？那等于坐实了教育局的失职。
他在心里飞快地盘算着，额头上已经沁出一层细密的汗珠。
李明阳没有继续盯着他。他靠回椅背，端起茶杯喝了一口，放下。再开口时，语气缓和了一些，但那种缓和不像是放过，更像是暴风雨前的短暂宁静。
“同志们，今天我说的话，或许有些重了。”
他顿了顿，目光再次扫过众人，声音变得深沉起来：
“但这种现象，如果不加以重视，不彻底改变，那只会让我们的教育体制，偏离原有的初衷，背离原来的轨道。”
他一字一句，说得很慢，却字字千钧：
“我们的政府，要学会给学校减压。我们的学校，要依次给家长减负。”
他放下茶杯，身体微微前倾，双手交叠放在桌上，语气变得诚恳起来，像是一个朋友在谈心：
“大家换位思考一下——如果作为一名老师，每天不但要完成自己的本职工作，还要抽出大把的时间去完成各种下发的指标任务。扶贫要跑，创文要干，报表要填，检查要应付……那我心里，指定是抱怨的，是抵制的。”
他的目光在杨贤脸上停留了一瞬，又移开：
“做牛做马可以，但如果工资报酬和工作量不成正比，那是绝对不合理的。”
这话说得直白，甚至有些“出格”。但在座的没有人觉得不对。裴磊的眼眶微微有些发红，他当了大半辈子老师，又当了十几年校长，这些话，他憋在心里太久了。今天，终于有人说出来了。
李明阳继续说道，语气变得更加深沉：
“从家长的角度来说，每天下班之后已经疲惫不堪了，但还要抽出时间完成学校安排的家庭作业。作业要批改，活动要参与，打卡要完成……那我心里，也是十分抵触的。”
他顿了顿，声音提高了一些：
“说来说去，这些弊端的存在还是我们的政策层面没有安排到位，上面推给学校，学校又推给家长，一层一层的推诿。这让我想起了一句话：“上面一张纸，下面跑断腿。”同志们，这反映的还是我们的工作没有做到群众心坎上。教育局一定要对这个问题进行一次深刻的调研指导，拿出切实可行的方案来，彻底改变我市教育行业的弊病。让教育回归正途——让老师的精力回到课堂上，让家长的时间回到生活里，让学生的重心回到学习中。”
他说完，端起茶杯，慢慢喝了一口。
会议室里安静了片刻。
杨贤深吸一口气，缓缓站起身。他的动作很慢，像是背负着千斤重担。站直以后，他面向李明阳，声音有些沙哑，但每个字都咬得很清楚：
“书记，我向您检讨。教育系统存在的问题，我有责任。回去以后，我一定认真调研，拿出方案，彻底整改。”
李明阳看着他，沉默了几秒。然后点了点头，语气缓和了一些：
“坐下吧。检讨就不必了，我要看的是行动。”
杨贤坐下，后背的衬衫已经湿透了。
李明阳的目光转向裴磊，语气变得更加温和：
“裴校长，你是教育一线的老兵。有什么想法，有什么困难，尽管说。今天这个会，就是要听真话、解决问题的。”
裴磊抬起头，嘴唇微微颤抖了一下。他沉默了几秒，然后开口了，声音不大，却异常坚定：
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