班组长看着那张纸，忽然说：“要不……咱们以后把每份新译文都贴这儿？让大伙儿都能看见。”
“好。”刘好仃点头，“谁翻的，署名。错了不怕，改了再贴。咱们不藏短处，也不抢功劳。”
老陈笑了笑：“那我可得认真校，不然贴出去，全厂都看我出错。”
“就该这样。”刘好仃说，“公开，才有压力；有压力，才有进步。”
会议结束，人陆续离开。刘好仃没走，站在那张“第一份，从这里开始”的纸前，看了一会儿。他从口袋里掏出一支红笔，在标题下方画了一条横线，不长，但够醒目。
像是划下一道起点。
小王回来拿落下的笔，看见他还在，问：“刘师傅，下一步是不是该找人讲课了？”
“不急。”刘好仃摇头，“现在最要紧的，是把这三件事做实：模板库建起来，识读课试起来，抽查机制定下来。咱们不求快，求稳。”
“可沙特那边……”
“报告今晚就能出初稿。”刘好仃说，“但我们交出去的，不只是文件，是一套能重复用的流程。他们要的是证据，咱们给的是体系。”
小王若有所思地点点头，转身要走，又停下：“对了，刚才质检小李问我，能不能把‘耐高温’这个词印在新批次的标签上，中英对照。”
刘好仃笑了：“告诉他，印。不止印，还要配上温度数值，加个图示。以后所有出口产品，统一标准。”
“那国内款呢？”
“国内也印。”刘好仃说，“让客户不管在哪儿买的，都能看懂。咱们的好产品，不该被一张标签挡住。”
小王走了。屋里只剩刘好仃一人。
他走到白板前，拿起橡皮，把之前画的三角擦掉一半，重新补上一条连接线，指向“双语标准模板库”。然后在旁边写了一行小字：“标准走出去，才是真出海。”
他退后一步，看了看。
墙上，那份未完成的英文报告静静贴着，A4纸上“第一份，从这里开始”几个字黑得发亮。窗外阳光斜进来，照在“开始”两个字的末尾，像一道刚划下的刻痕。
刘好仃转身拉开培训室抽屉，取出一盒新的记号笔，拆开包装，把黑色和红色各放进笔筒。他把空盒子折了折，扔进垃圾桶。
抬头时，看见小王又探进头来。
“刘师傅，刚技术部说，他们愿意把每周二下午定为‘双语文件攻坚时间’，集中处理翻译和校对。”
刘好仃点头：“告诉他们，算上。”
“还有……”小王顿了顿，“工人那边，有人问，能不能把识读课录成小视频，发到内部群？说怕轮班错过。”
“能。”刘好仃说，“让班组长牵头，每期十分钟，开头写清楚‘本期关键词：高温、防水、承重、抗压、耐候’。拍完发群里，标题统一格式：‘出口标签识读·第X期’。”
“那……要不要起个名字？比如‘玻璃厂外语角’？”
刘好仃想了想，摇头：“不用。就叫‘十分钟识读课’。咱们不玩虚的，教什么，就叫什么。”
小王记下，正要走，手机响了一下。他低头看了一眼，眉头微动。
刘好仃问：“怎么？”
“沙特客户回消息了。”小王抬头，“说他们看到我们官网更新了英文版产品页，问是不是在准备合作。”
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