听到拜伦的话，就连风邪都很不爽：
“莫里茨先生，之前我也说过...”
他话没说完，就被莫里茨打断：“嗯，我知道，是我们自愿配合实验，这逆子一向如此，风教授不必多心。”
那边拜伦还在抱怨：
“什么天才嘛！你还信这种鬼话！我...”
话还没说完，就被莫里茨一巴掌拍脑门上：“闭嘴！”
而后莫里茨对风邪拱了拱手：“风教授，以后有空带两位高徒到我那里坐坐，我和犬子就不继续打扰了。”
待他们两人走后，风邪对王冲道：
“不必灰心，这点我们早就有所预料，你先回去自习，我再去找找愿意配合实验的三品对象。”
“虽然你这方法无法让二品进化至一品，可若是能让三品进化至二品，之后的定价就能按照这个级别来。”
说罢，风邪便匆匆离开。
王冲和乔伊斯两人则分别回到自己的实验室中，继续各自的研究。
但是，令他没想到的是，这边风邪前脚刚走，百里院长就带着一名少女进入十三班的区域之中。
他有风邪给的权限，立刻知道这里来人，急忙走出实验室。
“院长，你怎来了？”
“风邪呢？”百里院长面带微笑，一副慈祥的模样。
同时他身后跟着的少女好奇的打量着王冲。
王冲道：“刚出去，不知道去哪儿了。”
百里院长笑骂道：“这个风邪，电话不接，消息不回，这都开学一周了，都没见过人影，将自己的学生一个人丢在教室里。”
“刚听说他回来我就立刻来了，结果这家伙又走了。”
王冲正色道：“风老师是在帮我找实验对象，不是将我一个人丢在这里。”
百里院长闻言头疼：
“得，人家都是老师护犊子，咋到了风邪这里，都是护老师的学生？”
“一个乔伊斯这样，你竟然也是这样。”
“这谎话说的，你现在最多接触一些基础实验，哪里需要风邪接连消失一周去找实验对象？”
王冲也不知道该怎么回答。
风邪让他暂时不要泄露自己的研究成果，他也不好去和百里院长解释。
只能转移话题道：
“院长，不知您找风老师有什么事情？等风老师回来了，我代您向他转达。”
百里院长思索片刻，忽然哈哈大笑，对他说道：
“也好！”
遂让身后少女向前一步：
“娜塔莎，来，这里就是风教授所在的十三班，如今这个班级里只有两个学生，一个是乔伊斯·乔休尔，虽然一直没毕业，但其学术水平，完全可以直接来做教授！”
“另一个就是王冲，相信你也都知道。”
正当王冲奇怪百里院长为何要向那女孩儿这么介绍之时，便听百里院长对他说道：
“这位姑娘是这一届刚觉醒并加入破军学院的新生，娜塔莎·雪拉，以后就是你小师妹了，我一直没见着风邪，以至于一直拖到现在，等他回来，你跟他说一声。”
咋就忽然多了个小师妹？
王冲打量了一番这个女孩儿。
倒也是肤白如雪，丽质天成，同样是不输给艾丽娅的校花级别美女。
尤其是她那一头雪白的头发，更添几分别样的魅力。
“院长，风老师现在不在，还是您亲自跟风老师说吧。”
百里院长听到这话就生气：
“我要是能见到他，还用亲自带着学生跑一趟？”
“呃...”王冲又说道：
“可是，现在风老师不在，这位学妹来了，也无人能教导她，不如先去其他教授那里待几天的，等风老师回来了，再让学妹转回来。”
百里院长摆了摆手道：
“无妨，这不还有你和乔伊斯吗？”
“有你们两个在，就算风邪不在，也没什么影响，就这样吧，我还有事要处理，就先回去了。”
王冲：...
他还想叫住百里院长，但对方一转身就消失不见了。
只留下他和娜塔莎大眼瞪小眼。
“王师兄。”
少女开口，声音清脆婉转十分动听：“今后请师兄多多关照。”
王冲沉默了片刻：“先跟我来吧。”
百里院长将人丢下就走了，他也不能将别人拒之门外。
关键是，他不知道风邪到底知不知道这事。
是风邪为了他的事忙忘了？还是说风邪压根没打算在这一届招收学员，他并不知晓。
只能等风邪回来再说。
他默默向前走，少女便默默跟在他身后，忽然开口问道：
“王师兄，风老师什么时候回来啊？”
王冲道：“我也不知，先跟我去见一下大师兄吧。”
“哦。”
推开乔伊斯实验室的门，还不等他开口，就听乔伊斯的声音从里面传出：
“你先带她学一下基础课程，反正那些你已经掌握熟练了，谁教都一样。”
“啊这...”王冲挠挠头，身后少女已经十分乖巧的喊道：
“大师兄好！我叫娜塔莎·雪拉！请多多指教！”
乔伊斯并未看她，反而调出她的个人资料，看了一眼后，淡淡说了句：“还行”。
而后便对她说道：
“你先跟着王冲去学习基础知识，放心，王冲的水平教你足够了！”
王冲无奈，连乔伊斯都这么说了，他只好带娜塔莎去教室里。
教室中，王冲思索片刻，对少女说道：
“今天先讲基因学的基础知识吧。”
他没有去翻书，也不用去翻书。
这些基础知识，他早已倒背如流。
有虫噬结合心轮后的特殊功能，所有被他掌握的知识，便永远也不会遗忘。
而且，因为他刚刚从什么都不懂到完全掌握这些，前后不到一年时间。
因此，他更能明白，其中难以被理解的关键点所在。
少女听得很认真，他在讲课的同时，忽然发现，自己对于这些曾经学过的知识，又有了一些更加深层次的理解。
大师兄给予的，暴君赤甲虫中一些他一直看不懂的基因片段，忽然间有了一些新的思路。
脑海灵光一闪，茅塞顿开！
以至于他讲着讲着就有些跑题，跑到了本不该由娜塔莎现阶段学习的知识。
但奇怪的是，他的讲述十分生动形象，即便这些内容很高深，娜塔莎也很容易理解！
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