“哪里有实验室？”
“锅炉房那边！”
“我一直以为那边是废弃的呢，就那还能做试验呢？”同学们一人一句嫌弃至极。
“记得拿上课本啊！”学习委员叮嘱。
小娟子起身和张萌萌手拉手跟着大家往实验室去。
穿过锅炉房来到一排低矮的房子，进了门寒气逼人，一股子霉味。
“好恐怖啊，不会把我们关起来解剖尸体吧！”淘气鬼小米在那阴阳怪气的吓唬大家。
“闭嘴吧，给我整了一身鸡皮疙瘩。”
穿过长长的走廊来到一间实验室，里面干净却很简陋，基本没什么东西，一张大桌子上铺着块泛黄的白布。
上面是几个电阻，仅此而已。
物理老师从器材屋出来，他吹了吹手上的灰尘对大家说：“这节课是实验课，课题是串联和并联电路实验！三人一组，我一会儿会发小灯泡，谁给打破了高价赔偿！”
同学们自觉的分成三人一组。
小娟子和张萌萌在第一排，大家都不愿意去第一排，老师会在那盯着。
“这组还少个人！”物理老师看后边几个男的挤的都变形了提示。
高东海被挤出来，他无奈拿着书走过去，身后一阵蛐蛐声。
“好了，三人一组，组长负责记录和器材的看管，组员负责做实验，大家要认真，每做成一步都要写清步骤。”
老师挨个小心翼翼的发着电灯泡。不停的叮嘱：‘小心啊，别弄坏了！’
老师发到最后一排，小娟子这边已经做好了一个串联电路。
“张萌萌，你画图！”小娟子安排着完全忽视高东海。
“嗯！第一组已经做完了一个串联！”物理老师过来表情欣慰：“谁说你们是差班，这不是也表现的很好吗？”
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