近郊垃圾场的味道被压下去的第三周，李一凡把车开进了大学城。
晨雾贴着操场，学生早跑从宿舍楼缝隙里穿过，跑鞋和地面的摩擦声像细细的鼓点。
教育厅的简报摆在前排座椅上，关键词反复出现：帽子、评审、横向、纵向、推荐函。
这些词堆在一起，像一团自转的线，绞住人和事。
大学城联合评审季在体育馆搭台，四所高校、一家职业院校一起参加。
主席台没有条幅，地面只刷出三条白线，作品区、答辩区、演示区。
顾成业把流程图贴在入口，一页纸就够。
先看作品，再看问题，再看改法，最后看能用给谁。
评审席换了坐法。
两排面对面，中间空出一条通道，学生推着模型、拉着设备从中间走过。
第一组是建筑学院联合社区的小队。
他们拿柳巷电梯当原型，把“无电梯老楼的更新包”拆成三层模块，扶手、坡道、井道整成一体。
台下有老师小声嘀咕，说模型做得不够精。
小队把手里的图纸翻到最后一页，是柳巷老太太坐电梯那天的步速记录，门口光照在一天不同时间的对比图也贴在一侧。
观众席上有人点头。
建筑学院院长原本坐得笔直，肩背慢慢放松，手指敲在椅扶手上，节奏顺了。
第二组是自动化专业。
他们的箱子里装着一套便携污水监测器，探头插进桶里，一串数字跳起来，手机屏上画出曲线。
罗景骥把目光收紧。
这套东西能跑进近郊堆场，能告诉值守的人哪一段最先要抽水。
评审没有让他们讲算法。
要求当场把探头换到另一桶溶液里，对比反应时间，误差范围落在事先约定的线内。
第三组来自交通学院。
小组做的是潮汐车道的动态指引，把早晚不同方向的车流数据叠上人行过街节拍，给出一个可调整的指示方案。
胡安楚在后排看，眼神里带着好奇。
他最在意的不是公式，而是路口调度员用不用得上。
组里有个女生，讲解时只用三句话，最后递上了一个操作页面。
界面只有三个按钮，调度员用大拇指就能操作。
评审席的老教授习惯性想问论文发表情况，问到一半收住。
这场评的规矩是只看东西，不先看论文。
第四组是软件学院。
他们做了一个校园求助平台，值班室延伸到手机端，夜里路灯坏掉谁来处理，搬寝室需要手推车怎么借，按两下就能响应。
有人觉得这不够“高大上”。
李一凡没有插话，继续看学生的变更记录，上面写着两次失败的路线和三次夜里跑实验的注记。
演示区很吵，焊接火花不时窜出细细的亮点。
职业院校的孩子们把一个老旧电机拆解，又装回去，操作按在标准上，不多一个动作，不少一个动作。
他们提交的是轨道检修的工位套件，专为高原低温改造。
制式工具握感厚实，手套戴上也不打滑，替班的工人不用再扛着半人高的箱子走来走去。
评审表只有四栏。
能否用、用到哪、多久能推广、预算与维护谁来出。
中午不设宴，点评直接进行。
每个作品只给两条狠话，两条建议，不绕弯。
老问题还是冒出来。
有学院代表提议加上一项“团队资历权重”，理由是“基础研究要尊重积累”。
李一凡把话题按回原点。
反内耗的第一步，是把“资格”挪到门外，把“作品”摆到台上。
教育厅准备的“快通道”在走廊开口。
任何项目只要在公共服务上能接得住，就优先对接城管、交警、住建、人社，把试跑场景争取下来。
建筑小队的电梯更新包当天拿到了两个社区的预约。
自动化的污水监测器领到近郊堆场测试的纸条，后一周就可以进场。
职业院校的工位套件最先敲定去向。
铁路工务段的老师傅当场把手插进套筒里，笑了一声说这玩意儿就该出自学生手里。
下午的环节换成“盲评”。
作品盖遮布，讲解只按编号，不提导师和单位。
一件工业设计作品引发争议。
它是老人防摔的腰带，内嵌缓冲气囊，看上去简陋，细看却藏着两个小气室的分段结构。
有人拿“耐久性”发难。
另一位老师站起身，拄着拐杖走到台前，随手把腰带系上，往旁边的垫子上稍微一倒，腰部落点柔软扎实。
场子里传出一阵小小的吸气声。
那一刻，争执消退，讲道理让位给了手上的感受。
评审季没有设“大满贯”。
每件入选作品对应一个“对接人”，对接人不必是权威，只要能把试跑场景安排得清清楚楚。
院长联席会安排在傍晚。
四所高校的院长坐在一排，职业院校的校长坐在另一排。
开场只有四句话：取消校内“评审委员会”固定席位，新增社会使用方席位；校内项目与社会场景一一配对；评审过程杜绝带队吃饭、送材料；横向经费和奖项不得与“论文数量”直接挂钩。
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