周一清晨，姜承宪的邮件比闹钟更早抵达莜莜的加密邮箱。附件是一份详细的技术报告和几张高分辨率照片，内容是关于“学校地下管网历史图纸数字化比对分析”的结论——这是他以工地施工安全为由，委托专业公司进行的“常规调查”。
报告的核心发现是：在比对学校现存所有版本的建筑图纸（包括已数字化处理的早期蓝图）后，发现现有主楼地下二层的“档案存储备用间”区域，在至少三份不同年代（1988、1995、2002）的原始结构图纸上，标示的墙体厚度与实际激光扫描数据存在约15厘米的持续偏差。
偏差区域呈一个不规则的长方形，面积不大，夹在两堵承重墙之间，位置极其隐蔽。在后续的装修和功能变更图纸上，这个区域通常被标注为“实心墙体”或“设备管道夹层”，但其实际可进入空间的可能性从未被考虑或标注。
结论是：该位置极有可能存在一个早期建造时留下的、未被官方图纸记录的秘密夹层或小型暗室。
姜承宪在邮件正文中只写了一句：“图纸不会说谎，但会隐藏。扫描结果指向一个‘不存在’的空间。或许是当年存放淘汰教具或杂物的临时设计，但也可能是其他用途。建议‘谨慎评估’。”
“谨慎评估”。莜莜看着那几张清晰标示出偏差区域的图纸扫描件和激光点云模型，心跳微微加速。一个在学校建筑图纸上被持续隐瞒了数十年的秘密空间？这绝不仅仅是存放淘汰教具那么简单。
她的思绪飞转。如果这个暗室真的存在，并且与过去有关，那么里面可能藏着什么？被遗漏的档案？当年事件的直接物证？还是其他更隐秘的东西？
更重要的是，谁有权限知道并使用这个暗室？历任校长？董事会核心成员？还是……当年某些有特殊需求的家庭？
她立刻回复邮件：“收到。偏差区域的具体入口可能性？有无近期访问痕迹（如门轴磨损、灰尘异常）？”
姜承宪的回复很快：“激光扫描无法判断门轴。但该区域上方通风管道最近（六个月内）有非计划性拆卸重装记录，维修单标注‘例行检查’，但执行人员非本校常驻后勤。已设法获取维修时内部窥镜拍摄的片段，画面模糊，但可见疑似金属柜角及陈旧纸质箱体。”
他居然弄到了内部维修时的窥探画面！这行动力超出了莜莜的预期。看来，姜承宪动用了某些她尚不清楚的资源或人脉。
“维修单批准人？”她追问。
“金成洙（校长）签字，但备注‘按李副会长办公室要求协调’。”
李在镐。又是他。或者是他办公室的人。六个月前……那正是她开始着手准备回国、并向学校投递简历的时间前后。是巧合，还是某种预防性的检查或清理？
莜莜靠在椅背上，闭上眼睛。暗室的存在，让整个事件的层次变得更加复杂和深邃。这不再仅仅是校园暴力及其掩盖，更可能牵扯到学校管理层、董事会，甚至更早年代的隐秘操作。
一个隐藏的空间，就像是这个系统体内的一颗肿瘤，包裹着不愿见光的秘密。
她需要进去看看。必须。
但如何进入？那里是学校地下二层，属于严格管控的后勤和档案区域，有门禁和监控。硬闯绝无可能。
她想到了李允珍。女孩曾经提到，旧画室东边柜子里的素描本上，有便利贴写着“0 - D7”。这个编号是否与暗室有关？是归档编号？还是某种进入权限或位置的代码？
或许，李允珍无意中接触到的，正是通往更深处秘密的线索碎片。
但让李允珍去探查暗室？风险太高，几乎等于将她直接推向火坑。不行。
另一个想法浮现：姜承宪。他既然能弄到内部维修的窥探画面，是否也有办法制造一个合理的、进入该区域的机会？比如，以扩建项目需要核实地下结构、评估对现有档案室影响为由？
她将这个想法加密发送给姜承宪。
几分钟后，回复来了：“可行，但需周密计划。需学校高层（金校长或董事会设施委员会）正式批准，且必须有校方人员（很可能是后勤主任或档案管理员）陪同。时间窗口会很短，且全程在他人注视下。风险极高。”
莜莜明白他的意思。即便获得批准进入，在他人陪同下，他们也很难有机会仔细搜查那个隐藏的夹层，更别提带走任何东西。
“能否创造单独进入的短暂机会？比如，利用设备故障、突发状况调开陪同人员？”她问。
“理论上可能，实操极难，且后续追查风险巨大。一旦被发现，所有相关人都会暴露。”姜承宪的回答很谨慎，“需要更安全的方案，或者……更明确的目标。我们进去，具体找什么？”
是啊，找什么？仅仅知道那里可能藏着秘密还不够。他们需要一个更具体的目标，才能评估风险是否值得。
莜莜的指尖在键盘上悬停。她在脑海中梳理所有线索：旧画室被撕毁的记录、地基下的污渍、李在镐办公室对暗室的近期“关注”、以及那个神秘的编号“0 - D7”。
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