孟想拿着笔记本，条理清晰地诉说着。
郗望心里有些不服气，但作为行动队队长，她又不得不承认孟想和斯克兰顿的研究总能帮助他们化险为夷。
“嗯……大概就这么多了。”
孟想合上笔记本，把钢笔插到自己胸前的口袋里。
曲康平摆摆手，看了一眼郗望，“大家都注意安全，快去行动吧。”
“是！”
郗望点点头，领着自己的手下离开了会议室，临走前还不忘剜了一眼孟想。
孟想嘻嘻笑了两声，他和曲康平告别离开了办公室。
特工们面面相觑，八卦之魂汹汹燃烧。
“郗爷这是啥情况啊？”
“最近只要孟想来开会，她就会一直盯着孟想。”
“我听说，郗爷让她手下一直监视孟想呢。”
“到底为什么啊？”
“这有什么为什么的？就像是上学的时候，男孩子总会骑车飞快地从女孩子身边经过，再吓一下女孩子。这是他们吸引女孩子的特别技巧。”
“你是说郗爷是骑自行车的男孩儿，想要吸引孟想这个女孩儿的注意力？”
“嗯嗯！”
“你是不是把性别搞反了？”
众人沉默不语。
曲康平看了一眼八卦地众人，冷不丁地冒出来一句，“没有搞反。”
众人深以为然！
……
诡异世界。
顾毅借助兔子的帮助，成功离开教学楼，躲在了垃圾箱里。他耳朵贴着箱口，听着箱子外面的动静。
“差不多了。”
顾毅心中默念一句，伸手从垃圾箱的底部抽取虚空潮水，接着又从箱盖的缝隙处释放虚空潮水。
大马紧张地踏着四蹄，大声嘶鸣着。
顾毅趁此机会从垃圾箱里钻了出来，一溜烟地躲进了后院的滑梯里。
过了没多久，园长带着人手来到了后院的垃圾箱旁边，他一边处理潮水泄露一边大声咒骂着。等到潮水全部散去，垃圾箱重新恢复功能，园长这才离开。
哒哒哒——
马蹄声远远传开，大马又一次开始了他的巡逻之旅。顾毅从滑梯上跳了下来，在滑梯的台阶下面找到了那只红色的小蝴蝶结。
“来让我看看你要告诉我什么……”
顾毅心中默念，调动精神力与蝴蝶结进行互动。
……
“t-ao，跳！”
“这是t-ao，逃。应该是t-i-ao，跳。”
“t-ao，跳。”
……
“园长，我们不能这样。”
“你是园长我是园长？”
“他们是错的。”
“我知道，但我们又能怎样？我们是幼儿园，有孩子我们教就行了，懂不懂？”
……
咣当咣当！
眼前一片漆黑。
园长嘴角带血，露出了一个诡异的笑容。
“孩子，没事的。”
“没事的……”
“没事……”
……
顾毅的精神一阵恍惚，他赶紧伸手扶住了楼梯的台阶，这才没有倒下。
又和上次一样，顾毅看了一段杂乱无章的蒙太奇画面，还有一段令人听不明白的对话。
第一段，似乎是有人正在教春春学习汉语拼音，可惜的是春春好像并没有记住“tao”和“tiao”的区别。这对于幼儿园的孩子来说还是太难了一点点，就算是小学一年级的孩子都未必能完全分得清楚。
第二段，看上去是园长和某位老师起了争执？是和春春的教育有关吗？会不会是因为春春跳级了？
第三段，园长似乎也化身为诡异了。如此说来，这个环境中的诡异一共有两个，一个是至今未见踪影的何春春，还有一个就是控制着所有孩子和老师的园长。
顾毅回忆着那些闪回画面的每一处细节，接着又拿起蝴蝶结仔细观察。
蝴蝶结的背后有一个扣子，它应该还有别的组件藏在幼儿园里。
目前为止，顾毅已经探索过的地方有中班教室、操场、厨房、后院。
小班教室、大班教室、园长办公室都暂时没有去过。
“既然何春春学了汉语拼音，那么在大班教室里会不会有什么线索？”
顾毅定下了目标，接下来就应该想办法重新潜入幼儿园的教室，去寻找大班教室里有没有什么线索了。
正想到此处，顾毅听到了一阵欢声笑语。
大班的孩子从楼上走了出来，来到了操场上户外活动课，这一次他们玩起了切西瓜的游戏。所有小朋友们围成了一圈，组成了一个巨大的西瓜。
老师拿出一把菜刀，一刀一刀地捅进那巨大的西瓜里面，血一样西瓜汁流了出来，瞬间洒满整个操场。
“嘶——”
顾毅闭上眼睛，不去看这些猎奇画面，免得精神遭到污染。
“开始吧。”
（推演开始！）
（你看了看四周，你暂时没有听见马蹄声，这说明大马暂时没有巡逻到你的附近。）
（你来到教学楼边缘，踩着雨水管爬到了二楼。）
（你估算了一下走廊的距离，闭着眼睛跑到了大班的教室。）
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