原本计划今天就把季宗布的所有戏份拍完，可计划赶不上变化，中午刚吃完饭，突然下起了雨。
剧组都准备出发了，却被这场雨给赶了回来。
郭保昌只能临时调整拍摄计划，本来下午是准备拍季宗布教小白景琦骑马。
还有季宗布和长大后杀洋毛子的一场戏。
现在……
好在是太阳雨，应该影响不大。
先把一场内景戏给拍了。
季宗布上任白家的私塾先生，把调皮捣蛋的小白景琦给教训了一顿。
随后两个人吃饭的时候，季宗布又凭借着真本事蛰伏了熊孩子。
小白景琦也记起了他小时候被武贝勒绑架，正是季宗布救了他。
说起顾北扮演的这位季先生，虽然出场不算多，但绝对是故事里扫地僧一般的存在。
在季宗布成为白景琦的老师之前，白景琦完全就是一个混世小魔王。
他不仅时不时把家里搞得鸡飞狗跳，还常常把教馆弄得乌烟瘴气，甚至接连气走了四个教书先生。
给徳先生的鼻烟里倒过臭豆腐汤，给韦先生的簇新长袍上撒过墨汁，四个教书先生，都被白景琦折腾得灰头土脸的离开了白家，以至于再无人愿意做白景琦的老师。
人家还想多活几年呢。
就在白家上下为给白景琦找老师愁的一筹莫展之际，季宗布主动请缨来到了白家，成为了白景琦的老师。
不服管教的白景琦，偏偏被季先生给治得服服贴贴的。
季先生很看好天性顽劣的白景琦，在季先生身上，白景琦也学到了很多受用一生的东西。
顾北前世看《大宅门》，也觉得白景琦拥有季宗布这么一个好老师，真是幸运。
小白景琦曾对他的母亲说：“教馆的先生都好像从坟地里爬出来似的，瞧着别扭。”
从小白景琦的这句话里，可以看出，他之所以一再捉弄过去的几位老师，根本原因就在于他压根对这些老师不服。
可季宗布呢？
人家论文，是国子监的监生，论武，是神机营的武师。
不管学问还是功夫，都是一等一的，可年幼的白景琦并不清楚监生、武师意味着什么，对初来乍到的季宗布，他同样表现出了不服。
于是故技重施，想像气走其他教书先生一样，赶走季宗布。
把墨盒放在教馆的门上，想给季先生洒一身墨汁，还想夺走季先生的戒尺，以显示自己的能力，甚至想拿裁纸刀，刺伤季老师。
可不管小白景琦耍什么花招，最终都被季先生一一反杀。
后来在吃饭的时候，白景琦还发现，自己两只手都撅不折季先生的一根手指头，自己能背几句诗，可季先生可以将《庄子》倒背如流。
他到了这个时候才知道，原来世界上还有功夫和学问都如此出众的人，所以他服了，彻底服了。
小白景琦终于拥有了一个让他佩服的五体投地的老师，而季先生之所以愿意带白景琦，也是因为他看好白景琦。
季先生为人正直、好打抱不平，所以在小白景琦被武贝勒找人绑架后，他出手救回了白景琦。
可在他把小白景琦带到白家大门口时，白景琦竟然拿出了一张从绑匪那里偷的牌，让季先生教他怎样把牌捏成末儿。
那一刻，季先生必定十分惊喜，因为当时不过才几岁的白景琦，竟然能背着武功高强的他，以及绑匪，将一张牌藏在身上，而这是极需要抓机会的能力以及眼力见的。
另外，白景琦偷牌的目的，是为了让季先生教他把牌捏成末儿，可见白景琦喜欢学习，也渴望学习。
季先生便在此刻开始觉得，白景琦是一个可塑之才，所以在无人愿意做白景琦的老师之际，季先生觉得不能浪费了白景琦这株好苗，于是来到了白家。
而白景琦也是在了解了季先生的学问和功夫后，对季先生心服口服。
季先生和白景琦这对师徒，看似是因为巧合和幸运走到了一起，实则是因为相互欣赏，成为了一对师徒。
白景琦虽然顽劣，但他并非不学无术，更不是个榆木脑袋的人。
白景琦在未上学之前，就会背不少诗词，他一连串的古诗背下来，惊的他父亲都一愣一愣的。
像白景琦这种天资的孩子，并不需要一个摇头晃脑、照本宣科的教书先生，带着他念之乎者也。
他需要的是季宗布这样一个文武双全的师父，带他逛大街、串汤药、钻花房，让他知道人外有人，天外有天。
大人们以为年幼不懂事的白景琦顽劣、不喜欢读书，所以时常戏弄他的老师们，但他实则是在以自己不成熟的方式，向父母表示，那些老师不适合。
只是他那时太小，还不具备把这一点完全给父母陈述出来的能力，但这个道理，他模模糊糊的知道。
白景琦和季先生成为师徒，实则就是一场强强联合，是两个强者相互选择了对方。
这种选择背后，让白景琦在有限的时间里，得到了最快的成长。季先生也在一定的教学时间里，教出了最优秀的学生。
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