学校里内部的测试价格相对较低，要是再外面专门的测试中心进行测试，可能三四个样品就要几千块的测试费。
因此，一般导师都是在学生在确定能出成果，或者其他必须测试的情况下，才会允许他们测TEM。
除非是那种科研经费多的花不完的课题组，那就另当别论。
……
许秋将一片片玻璃基片正面朝上，小心放入PE杯中，然后在PE杯外侧用记号笔做好标记。
基片入水后，很快有了变化。
薄膜的边角处最先遇到水，朝上翻卷了起来。
过了一分钟，大多数的薄膜都已经脱离了基片，飘在水面上。
但是最大的那块薄膜，蜷缩在了一起。
许秋用尖头镊子挑动蜷缩的薄膜。
要是能把薄膜挑平，那自然皆大欢喜。
如若不能挑平，也没有关系。
因为挑动过程中会产生薄膜碎片，如果碎片是平整的话，也可以收集。
整张薄膜的面积在5平方厘米以上，许秋只需要取其中的百分之一便足矣。
当然，理论上是这样的。
实际操作中，难免会出现各种意外。
比如，薄膜怎么挑都挑不平，做好样品的铜网没夹住掉了，收集了样品发现不是一层薄膜。
间间断断，许秋和陈婉清总共花费了三四个小时，才完成了全部样品。
最后，两人将带有样品的铜网收集到一次性离心管中。
保持离心管的盖子打开，放置一晚上，使铜网上的水分完全挥发，才能用于测试。
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